KOMUNITAS ACE (ASSEMBLR CERTIFIED EDUCATOR), KOMUNITAS YANG PALING PRODUKTF YANG PERNAH SAYA IKUTI.

 

Dari perjalanan saya aktif di komunitas-komunitas, saya merasakan komunitas ACE (Assemblr Certified Educator) adalah komunitas yang paling produktif.  Anggota ACE sangat semangat sekali untuk membuat-buat proyek baru. Hal tersebut ditunjukkan perkembangan komunitas ACE. Di forum mereka sering share proyek-proyek yang telah mereka buat.

Produktifitas mereka tidak sebatas hanya dalam membuat produk 3D/AR. Mereka juga sangat produktif dalam membuat acara-acara pelatihan, sharing berbagi, dan webinar-webinar. Dalam setiap hari terdapat beberapa acara. Selain acara formal terdapat acara non formal yang mereka adakan setiap hari. Acara non formal yang mereka adalah disebut dengan buka warung. Buka warung adalah forum sharing non formal saling berbagi sesama anggota ACE.

Dalam mengadakan acara-acara yang produktif tersebut, mereka dalam mengadakan acara tidak secara individual. Mereka melakukannya dengan kolaborasi. Semangat kolaborasi ini juga tak kalah dengan semangat produktifitas mereka. Dalam berkolaborasi, tidak ada jarak antara anggota ACE senior ataupun yunior. Justru anggota senior mensupport anggota-anggota junior. Mereka mendampingi kegiatan-kegiatan anggota yunior.

Iklim yang menyenangkan di komunitas ACE ini, membuat saya merasa betah dan termotivasi. Saya termasuk terbangun semangat untuk berproduksi dan dan berbagi. Semoga komunitas ACE ini memberikan konstribusi aktif untuk kemajuan pendidikan Indonesia. Dengan komunitas mengembangkan media pembelajaran guru mampu menciptakan pembelajaran menyenangkan dan menarik. Sehingga akan berdampat pada peningkatan kualitas pendidikan

Posted By Pak3Haryanto10:18 AM

0

Continue Reading

MENJADI GURU KREATIF DAN INOVATIF DENGAN ASSEMBLR EDU

 

Keahlian guru dalam mendesain pembelajaran adalah faktor penting yang dapat membuat siswa nyaman dan mempunyai motivasi untuk belajar. Untuk dapat mendesain pembelajaran yang menarik, guru harus dapat menguasai skill mengajar kreatif dan menginspirasi.

Salah perkembangan teknologi  yang trend sekarang adalah teknologi AR/VR. Seorang guru yang kreatif harus memiliki jiwa adabtif. Bagaimana seorang guru mampu beradaptasi mengembangkan media pembelajaran yang menjadi trend peserta didik, yaitu teknologi AR/VR.  Bagaimana cara adaptasinya, apakah dengan mempelajari dari nol tentang AR. Tidak perlu guru harus belajar dari awal. Permasalahan tersebut telah diberi solusinya oleh Assemblr Edu. Dengan Assemblr Edu, membuat media pembelajaran AR semudah Drop and drag

Peran guru tetap diperlukan, meskipun perkembangan zaman dan teknologi yang semakin maju. Pendidikan di masa lalu dan cara guru mengajar akan berbeda dengan masa saat ini. Guru mengajar dengan media 3D/AR akan berbeda dengan guru tanpa media. Jadi selain guru harus adaptasi membuat media 3D/AR dengan Assemblr Edu, guru juga harus belajar cara mengajar menggunakan media 3D/AR Assemblr Edu.

Mari kita berusaha selalu menjadi guru yang kreatif, inovatif, dan adaptif dengan Assemblr Edu. Kreatif untuk mengembangkan media pembelajaran dan desain pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Inovatif untuk memunculkan ide dan gagasan baru untuk mengembangkan media dan pembelajaran yang ada. Adaptif untuk menyesuaikan perkembangan dan perubahan. 

Posted By Pak3Haryanto4:23 PM

0

Continue Reading

SHARING DAN GROWING TOGETHER DENGAN MENJADI TRAINER DAN DISTRIBUTOR ASSEMBLR EDU

 

Sharing and Growing Together adalah slogan oraganisasi profesi guru. Sebuah slogan yang menjadi ruh bagi tumbuh dan berkembangnya IGI. Saat IGI berkerja sama dengan Assemblr Edu untuk berperan aktif dalam meningkatkan kompetensi guru. Gayung bersambung melahirkan program-program pelatihan untuk meningkatkan komptensi guru.

Berawal dengan diadakan TOT (Trainig of Trainer) 3D/AR Assemblr Edu. Pelaksanaan TOT dilakukan oleh beberapa pengurus wilayah. Salah satunya adalah pengurus wilayah IGI provinsi Jateng. Saya tertarik dengan kegiatan tersebut. Saya mendaftar untuk mengikuti kegiatan TOT Assemblr Edu. Tidak otomatis setiap pendaftar bisa menjadi peserta TOT. Mereka harus melalui seleksi terlebih dahulu. Tahap selesi dilakukan dengan mengikuti seminar webinar dan penugasan. Dalam webinar tersebut dengan dikenalkan dan dipraktekan membuat media menggunakan Assemblr. Setelah webinar, peserta diberi tugas sebagai penilaian siapa yang berhak menjadi peserta TOT.

Selang beberapa minggu, hasil seleksi karya 3D/AR peserta diumumkan. Saya menjadi satu dari 30-an peserta yang lulus menjadi peserta TOT 3D/AR Assemblr Edu. TOT dilaksanakan selama 3 bulan secara daring, baik sinkronus maupun asinkronus. Alhamdulillah diakhir TOT saya dinyatakan lulus dan mendapat setifikat sebagai trainer. Sebuah kebanggaan kami mendapat sertifikat sebagai trainer yang ditanda tangani oleh CEO Assemblr, yaitu Mas Hasbi Asyadiq.

Tidak cukup menjadi trainer, supaya bisa mengimbaskan  Assemblr Edu ke guru lain kami juga gabung menjadi distributor. Karena guru tidak bisa menfaatkan secara maksimal Assemblr Edu tanpa menggunakan akun premium. Bukan sekedar keuntungan yang ingin didapatkan, tapi memudahkan para guru yang infin upgrade menjadi akun premium tanpa tidak tahu cara membeli secara online. Dengan adanya distributor memudahkan bagi guru yang ingin upgrade menjadi akun premium. Dengan menjadi distributor tidak mengurang semangat sharing and growing together. terbukti kami tetap selalu memberikan pelatihan tanpa harus membeli akun premiun Assemblr Edu. 

untuk melihat daftar distributor bisa lihat dilink berikut https://id.edu.assemblrworld.com/distributor

Posted By Pak3Haryanto2:57 PM

0

Continue Reading

Assemblr Edu Startup Mendunia

Assemblr Edu platfrom penyedia layanan 3D/AR untuk pendidikan. Assemblr Edu merupakan bagian dari Assemblr, Industri AR (Augmented Reality) dari Bandung. Starup yang di gawangi Hasbi Asyadiq berkembang sangat pesat. Semenjak di-launching  bulan Oktober 2017, perusahaan ini sudah digunakan oleh konsumen dari seluruh dunia.

CEO Assemblr Hasbi Syadiq menyebut bahwa palfrimnya ini merupakan gabungan antara Lego dengan pokemon GO.  Assemblr didesain untuk membantu pengguna membuat konten 3D yang divisualisasikan dalam bentuk AR (Augmented Reality). Hasil dapat ditempatkan didunia nyata untuk diakses semua orang.

Assemblr, startup aplikasi berbasis Augmented Reality asal Bandung baru saja meluncurkan produk terbarunya yang dinamakan Assemblr Edu. Aplikasi yang dapat diunduh gratis di App Store dan Play Store ini merupakan Assemblr versi khusus, yang diperuntukkan bagi para guru dan murid di sekolah yang ingin membuat pembelajaran interaktif di kelas menggunakan teknologi 3D dan Augmented Reality.

“Assemblr Edu merupakan platform yang dapat membantu para pengajar maupun orangtua untuk menyampaikan pelajaran secara interaktif dan mengasyikkan. Selain itu, murid serta anak-anak pun dapat berkreasi dan menumpahkan ide-ide mereka melalui media digital ini,” jelas Anita Yustisia, Chief Creative Officer sekaligus kepala dari tim khusus edukasi di Assemblr. 

Dalam aplikasi ini, pengguna Assemblr Edu dapat mengakses puluhan konten edukatif yang akan terus bertambah serta modul pembelajaran. Konten-konten ini disediakan dalam bentuk gambar 3D dan animasi yang dapat digunakan saat menjelaskan pelajaran di kelas. Selain itu, terdapat fitur Editor di mana para guru dan siswa dapat membuat konten edukasi mereka sendiri dalam bentuk AR serta menambahkan ratusan object 3D yang sudah disediakan. Fitur ini disediakan bagi para pengguna yang ingin lebih bebas berkreasi dalam mengembangkan materi-materi yang belum tersedia di Assemblr.

 Assemblr telah  meluncurkan program akun Assemblr Edu secara perdana pada gelaran pameran pendidikan BETT 2020 di London. Dengan aplikasi ini, guru dapat mengelompokkan murid-muridnya ke dalam berbagai kelas virtual berdasarkan mata pelajaran. Hal ini memungkinkan baik guru maupun siswa untuk berbagi materi dan mengumpulkan tugas atau proyek AR dalam satu tempat di aplikasi.

Dalam hitungan beberapa tahun saja, Assemblr Edu merebut para guru. Hal dibuktikan perkembangan anggota ACE (Assemblr Certified Educator) yang sangat pesat. Pelatihan-pelatihan pembuat media pembelajaran berbasis Assemblr Edu menjamur. Bak jamur cawan dimusim hujan.  Kontribusi Assemblr Edu sangat dirasakan oleh guru.

Posted By Pak3Haryanto11:19 AM

0

Continue Reading

ASSEMBLR EDU GO INTERNASIONAL

 

Assemblr Edu adalah salah satu platfrom 3D/AR karya anak bangsa. Sebagai sartup yang masih muda, seumuran jagung, tapi Assemblr Edu memapu memberikan peran yang siknifikan dalam pemenuhan media pembelajaran berbasis 3D/AR. Kebutuhan pemenuhan media pembelajaran merupakan salah faktor yang mendukung kesuksesan dalam pembelajaran. Dengan tampilannya Assemblr Edu, guru sudah tidak merasa kesulitan lagi dalam menyusun media pembelajaran berbasis 3D/AR.

Kemudahan menggunakan Assemblr Edu untuk mengembangkan media  pembelajaran berbasis 3D/AR tidak hanya dirasakan oleh guru-guru dari Indonesia. Bahkan banyak guru-guru dari luar negeri yang menggunakan Assemblr Edu. Hal ini bisa dilihat halaman website https://edu.assemblrworld.com/ dan komunitas ACE. Disana bisa ketemukan guru-guru dari luar negeri yang mengitergrasikan Assemblr Edu dalam pembelajaran mereka.

Bahkan di bulan Maret 2022, Assemblr Edu mendapatkan kesempatan untuk tampil di BETT UK 2022.  Bett—sebelumnya dikenal sebagai British Educational Training and Technology Show—adalah acara EdTech global, yang dibuat untuk semua penggemar EdTech di seluruh dunia. Dalam acara ini, pengunjung dapat menghadiri seminar pendidikan yang menginspirasi, berjalan-jalan di sekitar pameran produk EdTech yang mengesankan, dan bertemu dengan sesama pendidik & penggemar EdTech.

Alhamdulillah, penulis juga pernah mendapatkan kesempatan kegiatan  serupa . Menjadi utusan Indonesia bersama dengan bebera rekan guru, kepala sekolah, rektor, dan perwakilan dari kementrian untuk mengikuti BETT Asia 2016 di Kuala Lumpur. Pada acara tersebut mengikuti beberpara kursus tentang penerapan teknologi Microsoft dalam pembelajara dan kepemimpinan kepala sekolah. Selain mengikuti kursus pada acara tersebut menghadiri pameran teknologi-teknologi pendidikan. 

Kenangan yang tak terlupakan, terkenang kembali mendengar Assemblr Edu  menjadi salah satu Eksebisi acara tersebut. Semoga Assemblr Edu selalu sukses terus dan selalu berperan aktif dalam ikut serta mencerdasakan anak bangsa 

Posted By Pak3Haryanto10:29 AM

0

Continue Reading

CARA MEMBAGIKAN SEAT DARI AKUN PREMIUM ASSEMBLR EDU KITA

 Apabila kita berlanggan aku premium, pada akun premium tertentu memilik bonus seat.  Bonus seat adalah akun premium kita bisa memberikan role  atau hak akses akun premium pada akun lainnya. Misalkan kita berlangganan akun premium personal setahun. Akun tersebut mendapatkan bonus 3 seat. Maka dari akun tersebut, kita bisa memberikan role ke tiga akun lainnya yang belum premium. Sehingga tiga akun tersebut juga menjadi premium sebagaimana akun utamanya.

Adanya bonus seat ini menunjukan berlangganan akun Assemblr Edu itu sangat murah dan terjangkau sekali.  Bagi bapak/ibu yang tidak sanggup berlangganan secara pribadi, maka bisa berlanggana secara kolektif. Salah satu dari mereka berlangganan, kemudia bonus seatnya dibagikan kepada teman-teman guru lainnya. 

Ketika Anda sudah berlangganan akun premium yang memilik bonus seat, bagaimana cara membagikan seat tersebut. Berikut tata cara membagikan seat akun premium Anda ;

•   Arahkan profil Anda, dan pilih Kelola Rencana

• Pada bagian Bagikan Paket/Share Seat, pilih Buka. 

• Ketik nama pengguna Assemblr EDU yang ingin Anda tambahkan ke paket Anda. Untuk Paket Individual, Anda dapat menambahkan maksimal 3 akun, sedangkan untuk Paket Premium Sekolah, Anda dapat menambahkan setidaknya 10 akun

• Selesai! Sekarang, Anda akan menikmati rencana dengan teman atau kolega Anda

Demikian langkah-langkah cara membagikan seat akun premium. Bagia Anda yang berlangganan kaun premium silahkan kunjungi kaun resmi web Assemblr Edu.  Selain pembelian bisa dilakukan langsung melalui web site resminya, Anda juga bisa membeli distributor. Bagi yang Anda yang ingin membeli melalui distributor, silahka WA saya di 0852 2977 3972. Buktikan keterjangkauan harganya dan kemudahan platfromnya.

Posted By Pak3Haryanto6:08 AM

0

Continue Reading

Cara Menukarkan Reedem Code Assemblr EDU Individual Plan

 Bagi anda yang membeli atau update akun , maka  ia akan mendapatkann redemnya untuk updaten akun. Reedem code adalah kode rasahasia aktivasi akun. Termasuk Anda ketika membeli costum markir, Anda akan mendapaykan reedem code untuk menambahkan costume markernya.

Adapun cara menukar reedem code individu Plan adala sebagai berikut ;

•  Kunjungi website https://edu.assemblrworld.com/
•  Klik login/Daftar
•  Masuk ke akun Assemblr EDU Anda. Kemudian, arahkan ke profil Anda di kanan atas untuk memeriksa status paket Anda

• Setelah Anda menunjuk ke profil Anda, Anda akan melihat drop-down ini. Untuk menukarkan voucher Anda, cukup klik Redeem .
  

• Masukkan kode voucher Anda, dan untuk melanjutkan ke langkah berikutnya, klik tombol biru.

• Di sini, Anda akan melihat detail paket Anda, mulai dari apa yang akan Anda dapatkan hingga periode berlangganan. Jika Anda sudah siap, klik Lanjutkan

• 
  
  
• Anda tinggal selangkah lagi! Kami akan menanyakan pertanyaan ini—hanya untuk memastikan lagi. Jika Anda sudah menyiapkan semuanya, pilih Ya

• Itu dia! Akun Anda telah ditingkatkan versinya

Untuk memeriksa paket Anda, buka profil Anda, dan Anda akan melihat paket Anda telah berubah. Namun, jika Anda mengalami bug atau kesalahan, pesan kami di info@assemblrworld.com

Bagi Anda yang ingin berlanggana akun Premium Individual atau akun sekolah bisa hubungi saya sebagai distributor.  Anda dapat menghubungi saya melalui wa 0852 2977 3972. Kami akan siap melayani Anda dengan baik dan harga terbaik. Jangan lewatkan ketika sudah keinginan baik.

Posted By Pak3Haryanto12:28 AM

0

Continue Reading

MENGENAL BINATANG DI SEKITARKU DENGAN AR/3D ASSEMBLR EDU

     Untuk mengenal objek tertentu kepada peserta didik harus selalu mendatangkan objek tersebut pendidikan. Karena tidak semua objek bisa di datangkan dalam proses pembelajaran. Maka dibutuhkan  pengganti sebagai bentuk visualisa objek tersebtu. Sehingga sesuatu yang tidak mungkin didatangkan di datangkan dalam bentuk visualiasai. Bisa menggunakan media video, gambar, atau maket dari objek tersebut. Salah satu media visualiasi yang menarik di jaman sekarang adalah AR Assembl Edu

Dengan AR/3D Assemblr Edu, guru bisa memvisualiasi binatang-binatang kepada peserta didik. Mereka seakan-akan melihat sebagaimana aslinya. Sehingga mereke akan belajar memalui pengalaman. Karena pembelajaran dengan melalui pengalaman akan lebih bertahan lama di otak dibanding dengan mendengarkan saja.

Selain membentuk pengalaman belajar, dengan menggunakan AR/3D   Assemblr Edu, garu bisa mengembangkan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Pembelajaran interaktif akan melibatkan peserta didik dalam proses pembelajara. Keterlibatan peserta didik dalam  pembelajaran akan menumbuhkan rasa senang dan keseriusan dalam belajar. Ketika seorang guru menciptakan pembelajaran yang tidak melibatkan peserta didik, maka siswa akan merasa bosan dengan proses. Hal tersebut akan lebih para ketika peserta didik tidak tertarik untuk belajat.

Pembelajaran menyenangkan adalah bekal awal bagi guru untuk membuat peserta didik senang dalam belajar. Ketika peserta didik sudah senang belajar. Maka pembelajaran yang sulitpun merasa mudah. Pembelajaran yang membosankanpun menjadi  menyenangkan. 3D/AR Assemblr edu mampu menciptkan hal tersebut.

Berikut 3D/AR Mengenal Binatang Sekitarku :

Posted By Pak3Haryanto8:49 PM

0

Continue Reading

PENCAPAIAN ACE, MENYADINGKAN POINT CONTRIBUTORS OF THE MONTH DENGAN ALL TIME HIGHEST POINT

 

Dengan ijin Allah, usaha tidak mengingkari hasil. Usaha untuk berkarya, berbagi, dan tumbuh bersama dalam komunitas ACE (Assemblr Certified Educator) membuahkan hasil. Menyandingkan point constributor of the month dengan All Time Hgshest Point. Point constributor of the month adalah perangakingan pencapaian poin dalam bulan tertentu. Sedangkan All Time Hgshest Point adalah perangkingan pencapaian point seluruh waktu, dari awal samapai sekarang.

Pundi-pundi poin didapatkan dengan melaksanakan tugas-tugas yang telah ditetapkan oleh Assemblr Edu. Adapun daftra tugas-tugas yang dapat dilaporkan adalah sebabagi berikut ; 

Setiap melakukan kegiatan-kegiatan diatas dilaporkan di pelaporan progress kegiatan di halawan website ace berikut https://ace.asblr.com/backoffice/progress/my-progress/ . Laporan tersebut akan diverifikasi oleh pertugas. Laporan yang sesuai ketentuan akan mendapatkan point. Begitu pula sebaliknya laporan yang tidak sesuai ketentuan akan ditolak.

Point-point yang didapat akan dihitung secara komulasi. Hasil pengumpulan point akan dirangking. Tiga rangking awal di setiap bulan akan mendapatkan penghargaan sebagai point constributor of the month. Selain perangkingan perbulan, juga dilakukan perangkingan untuk seluruh waktu, dari awal dibentuknya ace sampai sekarang. Tiga rangking tertinggi akan mendapat penghargaan All Time Hgshest Point. 

Pencapaian point tertinggi bukanlah puncak tertinggi dari pencapaian. Hal tersebut hanya bonus dari berkarya dan berbagi. Jangan sampai pencapaian tertinggi membuat berbangga diri sehingga lupa belajar dan berkarya. Tapi dengan pencapaian sebagai motivasi untuk belajar berkarya dan belajar. 

Posted By Pak3Haryanto4:32 PM

0

Continue Reading

DAFTAR AGEN PELATIHAN ASSEMBLR EDU BERSAMA TRAINER TRI HARYANTO

 Pengguna Augmented Reality dapat melihat objek maya 2D atau 3D yang diproyeksikan terhadap dunia nyata. Apabila digunakan sebagai media pembelajaran memungkinkan peserta didik lebih mudah memahaminya. Bagaimana pengembangan media belajar ini? Kami Tri haryanto ( Trainer Assemblr Edu dan ACE) mengundang dalam Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality. Adapun agenda pelatihan sebagai berikut :

• Bedah Proyek 3D/AR pertama

Bedah Proyek 3D/AR kedua

• Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Augmented Reality / 3 Dimensi Berbasis Assemblr Edu

• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality

• Mini Workshop for Teachers and Parents, Belajar Seru dengan AR

Posted By Pak3Haryanto9:38 AM

0

Continue Reading

KIAT SUKSES MENITI LEVEL ACE (ASSEBLR EDU CERTIFIED)

 

Assemblr Certified Educator (ACE) adalah komunitas pendidik dari seluruh dunia, dalam misi untuk menciptakan pengalaman mengajar yang lebih baik dengan teknologi AR yang mendalam.  Assemblr Certified Educators dapat berpartisipasi dalam beberapa kegiatan di seluruh masyarakat.  Kegiatan ini terdiri dari terhubung dengan jaringan guru kami yang berkembang di seluruh dunia melalui pertemuan online, diakui karena praktik AR inovatif mereka di kelas dan melangkah lebih jauh dalam pekerjaan profesional Anda, mengirim ide fitur baru, memberikan umpan balik, melaporkan bug, berbagi wawasan, atau bahkan menjadi perwakilan lokal Assemblr EDU di daerah mereka.

Setiap aktifitas  yang dilakuakn oleh ACE sesua dengan daftar tugas yang telah ditentukan akan mendapatkan point. Point tersebut didapatkan jika dilaporkan di halaman pelaporan website assemblr Edu. Maka jika anda telah melakukan kegiatan-kegiatan sesua dengan daftar list tugas, segera laporkan. Progres laporan kita akan ditinajau oleh petugas untuk mendapatkan penilaian.  Tips pertama, lakukan kegiatan dan segera laporkan dengan bukti sesuai petunjuk

Tips kedua, lakukan kegiatan yang anda mampu secara produktif. Lebih baik melakukakn kegiatan semampu diri walaupun nilai poinnya kecil. Dengan nilai-nilai yang kecil itu akan berkumpul jadi banyak juga. Walaupun kecil tapi istiqomah. Selain poin yang didapat, dengan menerapkan prinsip ini akan mendapatkan faidah yang lain, yaitu menumbuh rasa semangat untuk berkarya dan beraktifitas.

Tips ketiga, pilih kegiatan yang memiliki nilai banyak tapi tidak membutuhkan tenaga dan pikiran banyak. Misalkan mengikuti kegiatan webinar yang diadakan teman-teman ACE lain. Ikuti webinarnya dan screenshot kemudian laporkan. Nilai mengikuti weninar adalah 10. Kalu sehari mengikuti webinar dua, tiga kali sudah mendapatkan nilai yang banyak.

Tips keempat, lipatkan gandakan poin dengan multi tugas yang bisa dihubungkan. Contohnya Anda membuat proyek. Proyek tersebut dinilaikan sudah mendapat nilai pertama. Ketika membuatnya dibuat video tutorial, jadi nilai kedua. Supaya proyek tersebut bisa diterapkan dikelas dalam pembelajaran, maka dibuatkan RPP, nilai yang ketiga. RPP tersebut dijelaskan dalam desain pembelajaran dalam tulisan yang di upload diblog, sudah nilai yang keempat. Kemudia proyek tersebut digunakan untuk mengajar di kelas, sudah nilai yang kelima.

Demikian diantara tips untuk meniti sukses level ACE. Rencankan dan langsung aksi. Semoga Anda termasuk yang akan sukses menduduki level-level top di ACE.

Posted By Pak3Haryanto9:11 AM

0

Continue Reading

PEMBELAJARAN JARING-JARING KUBUS DENGAN PENDEKATAN STEM MENGGUNAKAN MEDIA ASSEMBLR EDU

    

Pendekatan STEM memadukan berbagai disiplin ilmu sehingga dapat diterapkan untuk mengembangkan berbagai produk, proses, dan sistem yang bermanfaat dalam kehidupan sehari – hari. Melalui pendekatan STEM diharapkan untuk dapat menciptakan pembelajaran yang kreatif dan bermakna bagi peserta didik.  

Pendekatan STEAM merupakan pendekatan pembelajaran yang memadukan unsur Science (Sains), Technology (Teknologi), Engineering (Teknik), Arts (Seni), dan Mathematics (Matematika). STEAM menawarkan kesempatan bagi peserta didik untuk memahami segala sesuatu secara utuh, bukan mempelajari fenomena yang terpotong – potong. Dalam pendekatan STEAM pengintegrasian berbagai disiplin ilmu dilakukan dalam satu pengalaman belajar. Pada umumnya, penerapan pembelajaran yang dilakukan yakni melalui pembelajaran berbasis proyek. Pendekatan STEAM bersifat kontekstual dengan kehidupan nyata di sekitar kita (real world application).

Salah satu bentuk pembelajaran STEAM berbasis proyek yang dapat diterapkan pada pembelajaran di Sekolah Dasar kelas V yakni pembuatan media Kubus Pengetahuan. Kubus pengetahuan merupakan media yang berupa bangun ruang kubus yang terbuat dari kartas ataupun kardus. Di setiap sisi dari kubus tersebut akan menampilkan berbagai fakta, gambar, ilmu, ataupun ringkasan suatu pembelajaran dengan tema tertentu. Setiap peserta didik dapat sekreatif mungkin membuat kubus pengetahuan. Selain memperoleh media ajar yang menyenangkan, menambah keterampilan peserta didik, kubus pengetahuan juga dapat digunakan sebagai sarana bertukar pengetahuan dengan teman lainnya.

Penerapan STEM dalam pembuatan kubus pengetahuan ini dapat di jabarkan sebagai berikut :

1)   Science (sains)  : pada sisi kubus pengetahuan terdapat berbagai pengetahuan, konsep, fakta, ataupun ringkasan sesuai materi dan tema pembelajaran yang ditentukan.

2)   Technology (teknologi) : peserta didik memanfaatkan komputer/gadjet untuk mencari dan menyusun berbagai fakta dan pengetahuan, serta memanfaatkan printer untuk mencetaknya.

3)   Engineering (teknik) : peserta didik merancang prosedur pembuatan kubus pengetahuan serta menerapkan berbagai teknik dalam pelaksanaan prosedur tersebut mulai dari membuat pola, menggunting, menempel, maupun melipat.

4)   Mathematics (matematika) : peserta didik memahami ciri-ciri bangun ruang (kubus), memiliki kemampuan mengukur panjang, membuat jaring-jaring kubus, dan menyusun jaring-jaring tersebut menjadi bangun kubus.

Penerapan STEM berbasis proyek dalam pembuatan kubus pengetahuan memiliki banyak keunggulan. Melalui STEM memudahkan peserta didik dalam membuat kubus pengetahuan karena berbagai disiplin ilmu dapat diterapkan dalam pembuatan kubus tersebut. Pembuatan kubus pengetahuan dapat mendorong peserta didik untuk berfikir secara kreatif dan inovatif. Mereka dituntut untuk mengembangkan prosedur secara mandiri, menyelesaikan masalah yang mereka temui, dan menggunakan berbagai teknologi dan media untuk membuat produk suatu produk yang menarik.

Media yang digunakn guru untuk menjelaskan dan memberikan setimulus peserta didikan adalah media 3D/AR jaring-jaring kubus Assemblr Edu . Sebelum membuat produk kardus snack dari kardus, peserta didik dipahamkan tentang pola jaring-jaring kubus. Untuk memahamkan tersebut yang digunakan media interaktif  jaring-jaring kubus 3D/AR Assemblr Edu

Posted By Pak3Haryanto1:29 PM

0

Continue Reading

BELAJAR TATA SURYA MENGGUNAKAN MEDIA AR/3D ASSEMBLR EDU

 Tata surya adalah kumpulan benda langit yang berisi bintang dan disebut dengan matahari dan semua benda yang terikat terhadap gaya gravitasi tersebut. Objek terdiri dari delapan planet yang dikenal sebagai orbit elips. erdapat delapan planet besar di bawah sinar matahari. Dalam objek-objek ini termasuk dalam 8 planet yang dikenal sebagai orbit elips, lima planet katai atau kerdil, 173 satelit yang muncul secara alami dan jutaan benda lainnya (meteor, asteroid, komet).

Berdasarkan jarak dari Matahari, 8 planet tata surya adalah

• Merkurius yakni (57,9 juta km)
• Venus yakni (108 juta km)
• Bumi yakni (150 juta km)
• Mars yakni (228 juta km)
• Jupiter yakni (779 juta km)
• Saturnus yakni (1.430 juta km)
• Uranus yakni (2.880 juta km)
• Neptunus yakni (4.500 juta km)

Susunan tata surya bisa dilihat dari media 3D/AR Assemblr Edu sebagai berikut:

Susunan Tata Surya

Planet-planet dibagi menjadi 2 kelompok, diantaranya ialah planet utama dan planet luar, yang dipisahkan dengan sabuk asteroid, yang berisi jutaan karang. Berikut ini adalah serangkaian planet di tata surya:

• Merkurius adalah planet terdekat dengan matahari. Merkurius memiliki orbit terpendek dan tercepat di bawah sinar matahari.
• Venus hampir sama terhadap Bumi. Planet tersebut yakni mempunyai suhu permukaan terpanas dibandingkan dengan semua planet lain.
• Bumi adalah satu-satunya planet yang mempunyai suatu air dalam bentuk cairan dan satu-satunya planet yang memiliki kehidupan.
• Mars yakni suhunya lebih dingin dari Bumi. Semakin jauh matahari, semakin dingin itu.
• Jupiter merupakan sebuah planet paling masif dan terbesar dan memainkan yang tercepat dibandingkan dengan planet lain.
• Saturnus adalah planet dengan sistem cincin terbesar dan paling luas. Cincin itu dibentuk oleh miliaran karang yang mengelilingi Saturnus.
• Uranus adalah planet yang juga memiliki cincin, tetapi tidak sebesar Saturnus. Uranus menciptakan matahari dengan planet miring 98o.
• Neptunus adalah yang terkecil dari empat planet luar dan berwarna biru karena terbuat dari gas metana.

Planet-planet di tata surya harus bergerak di bawah sinar matahari karena gaya gravitasi matahari. Besarnya gaya gravitasi matahari 28 kali lebih besar dari gaya gravitasi matahari karena massa matahari lebih besar dari massa bumi. Demikian pembahasan kali ini, yang telah kami sampaikan secara lengkap dan jelas yakni mengenai Pengertian Tata Surya. 

Posted By Pak3Haryanto5:53 AM

0

Continue Reading

ASSEMBLR EDU SIAP MENYAMBUT PERKEMBANGAN TEKNOLOGI GOOGLE GLASS

Pada tahun 2014 teknologi AR mulai dapat dikenakan oleh banyak orang dan menjadi headline diberbagai media. Karena adanya Google Glass yaitu sebuah kacamata AR yang dibuat oleh Google. Augmented Reality (AR) ini pertama kali muncul pada tahun 1968, oleh Ivan Sutherland membuat sebuah sistem display yang biasa dipasangkan di kepala untuk pertama kalinya. Sekitar tahun 2004, sejumlah grup peneliti asal Jerman membawa teknologi AR ke dalam dunia telepon genggam.

Kegunaan Google Glass semakin berkembang. Bukan hanya sebagai perangkat komunikasi mobile saja, tapi juga untuk kesehatan. Namun, beberapa lembaga medis masih menguji bahwa Google Glass bisa membantu kinerja dokter. Tapi, University of California Irvine School of Medicine (UCISM)  telah memutuskan akan memberikan Google Glass untuk seluruh siswanya demi keperluan praktek dan belajar.

UCISM akan jadi sekolah kedokteran pertama di dunia yang menggunakan Google Glass sebagai bahan ajar kurikulum selam empat tahun. Para siswa di tahun pertama dan kedua akan menggunakan perangkat ini untuk pelajaran anatomi dan keterampilan klinis. Sementara siswa tahun ketiga dan empat akan menggunakannya selama praktek di rumah sakit.

Tidak akan dipungkiri perkembangan teknologi google glass ini pasti akan merambah dunia pendidikan di Indonesia juga. Untuk menjawab tantangan tersebut dibutuhkan beberapa hal pendukung, diantaranya software, hadrware, dan infastruktur jaringan internet. Pada posisi tantangan tersebut, jelas sekali Assemblr Edu kan mengambil peran penting di bagian pendukung software, yaitu software penyedia dan pengembang konten pendidikan berbasi AR.

Posted By Pak3Haryanto12:32 PM

0

Continue Reading

BELAJAR FOTOSINTESIS LEBIH MENGASYIKKAN DENGAN MEDIA 3D/AR ASSEMBLR EDU

 

Menciptakan pembelajaran yang menyenangkan menjadi tuntutan setiap guru dalam mengajar. Untuk membuat pembelajaran yang menyenangkan dibutuhkan sebuah strategi pembelajaran.Strategi pembelajaran adalah cara-cara yang akan dipilih dan digunakan oleh seorang pengajar untuk menyampaikan materi pembelajaran yang bertujuan untuk memudahkan peserta didik menerima dan memahami materi pembelajaran, yang pada akhirnya tujuan pembelajaran dapat dikuasainya di akhir kegiatan belajar.

Diantara strategi yang bisa diambil adalah strategi pemilihan media pembelajaran yang mampu menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Dalam penentuan media ini, selain mempertimbangan fungsi media untuk mewujudkan ketercapaian tujuan pembelajaran. Perlu juga mempertimbangkan fungsi menyenanhgkan dalam belajar. Karena ketika siswa senang dalam belajar, hal terebut akan mempengaruhi terhadap proses dan tujuan pembelajaran.

Media 3D/AR Assemblr Edu memiliku dua fungsi diatas. Dengan 3D/AR Assemblr Edu guru bisa menyampaikan materi dengan baik. Karena dengan media tersebut, guru bisa memvisulisasikan materi yang diajarkan. Selain itu, guru bisa menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dengan media  3D/AR. Dengan media tersebut guru bisa menciptakan pembelajaran interaktif. Dengan pembelajaran interaktif, siswa lebih senang dalam belajar. Pembelajaran interaktif juga mampu menciptakan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Siswa berperan aktif dalam pembelejaran.

Dengan menggunakan media 3D/AR guru juga bisa menciptakan pembelajaran dengan model pembelajaran berbasis game. Model pembelajaran berbasis game merupakan salah satu model pembelajaran yang sesuai dengan karakteistik anak didik sekarang. Mereka tidak bisa lepas dari dunia game. Hal ini menjadi potensi besar untuk menentukan strategi yang tepat. Jadi 3D/AR Assemblr Edu mampu menciptkan pembelajaran yang menyenangkan.

Untuk menciptakan pembelajaran fotosintesis tersebut saya membuat media 3D/AR tantang Fotosintesis. Media tersebut menvisualisakan porses terjadinya fotosintesis dan faktor-faktor yang memperngaruhi fotosintesisi. adapaun mediany sebagai berikut ;

Posted By Pak3Haryanto1:41 PM

0

Continue Reading

Tutorial Interactivity Assemblr Studio (4) : Cara Menambahkan Interactivity Vidio Control

Pada awal bulan maret 2022, Assemblr telah meng-update Assemblr Studio Web, yaitu ditambah fitur interactivity control video.  Video yang dimasukkan didalam proyek bisa dikontrol dalam hal play, pause, dan stop.  Sebelum adanya fitur ini, video hanya bisa dijalankan dengan dua cara. Pertama autoplay dari awal. Kedua, video akan berjalan ketika diklik pada objek video. 

Dengan tembahan fitur ini, semakin leluasa creator untuk mengembangkan proyek 3D/AR semakin interaktif. Mereka bisa membuat gerakan-gerakan yang disertai suara-suara. Video bisa dijalan sesua dengan triger animasi yang diiginkan. Masih banyak lagi inovasi yang akan dihasilkan dari penambahan fitur interactivity vidio control.

Adapun cara menambah interactivity kontrol video adalah sebagai berikut :

• Masukkan video dalam proyek. Untuk cara memasukkan video dalam proyek bisa dilihat pada tutorial cara memasukkan video.
• Sesuaikan ukuran dan posisi sesuai yang diinginkan. Untuk cara mengatur posisi dan ukuran bisa dilihat pada tutorial sebelumnya
• Masukan aset untuk tombol play, pause, stop
• Berikut saya contohkan satu saja

• Klik, aset gambar play. Maka muncul tampilan berikut

• Klik Add Interactivity.  Akan muncul piliha Select Animation. Pilih Vidio Control

• Pengaturan Interactivity Controlnya

• Atur sesuai yang diinginkan
• Play : untuk memulai menjalan video
• Pause : untuk menghentikan video dan bisa dilanjutkan lagi
• Stop : Untuk menyelesaikan video
• Select Target Video Control : pilih video yang akan dikontrol
• Start Time : waktu dimulai setelah triger ditekan
• Setelah semua diatur sesuai yang diinginkan tinggal klik Apply

Demikian tutorial baru assemblr studio web yaitu tentang interactivity video control. Semoga dengan tambahnya interactivity ini semakin menambah 3D/AR yang dibuat semakin powerfull. Selamat berinovari dengan Assemblr Edu. Pilihan tepat untuk berkarya media pembelajaran berasis 3D/AR.

Posted By Pak3Haryanto5:27 PM

0

Continue Reading

MENGEMBANGKAN MEDIA GAME BERBASIS ASSEMBLR BERPENDEKATAN MODEL GAME BASED LEARNING

 

Generasi Z merupakan generasi yang sudah tidak asing dengan gadget dan game. Anak-anak umumnya menyukai game, sehingga pengggunaan game based learning cocok diterapkan pada kondisi generasi digital seperti sekarang ini. Game based learning adalah metode pembelajaran yang menggunakan aplikasi permainan/game yang telah dirancang khusus untuk membantu dalam proses pembelajaran.

Assemblr Edu salah satu platfrom penyedia layanan 3D/AR untuk pendidikan yang berkembang pesat beberapa tahun akhir ini. Assemblr Edu juga bisa digunakan untuk mengembangkan media game untuk memenuhi pembelajaran dengan model game based learning. Fitur-fitur yang tersedia di Assemblr Edu sangat mendukung sekali untuk mengembangkan game berbasis 3D/AR. Ribuan aset yang tersedia sangat mendukung sekali untuk mengembangkan game. Seorang pengguna Assemblr Edu tidah harus dulu memiliki kemampun desain grafis maupun 3D. Tidak pula harus belajar dulu tentang desain. Karena dengan ribuan aset yang tersedia dan masih akan ditambah lagi, sudah sangat cukup untuk mengembangkan game untuk media pembelajaran.

Selain tidak harus memiliki keahlian desain, pengguna Assemblr Edu tidak harus juga mengusai bahasa pemrograman. Untuk membuat game dengan Assemblr Edu tidak menggunakan bahasa pemrograman. Tapi hanya Drag/Drop saja. Jadi setiap orang bisa mengembangkan game untuk pembelajaran. Tinggal bagaimana mengasah keahlian dalam menyusun game yang perlu diasah secara terus-menerus.

Bagi anda yang  memiliki keterbatasan waktu menyusun media, anda bisa memanfaatkan sumber media yang sudah tersedia di Assemblr Edu. Berbagai topik media tersediah disana. Anda hanya butuh waktu beberapa menit untuk menentukan pilihan yang tepat, media apa yang akan digunakan. Media-media tersebut dikembangkan oleh pihak Assemblr dan komunitas guru ACE. Anda bisa mencarinya berdasarkan topik atau menggunakan fasilitas find yang tersedia.

Bagi  Anda yang minat menggunakan Assemblr Edu, silahkan kunjugi website resminya. Atau melalui saya _distributor resmi_ dengan WA 085229773972. Jangan lewatkan kemudahan  dan fasilitas yang diberikan Assemblr. Jadilah guru yang kreatif dan inovatif. Manfaatkan Assemblr Edu sebagai teman berkarya dan belajar

Posted By Pak3Haryanto12:59 AM

0

Continue Reading

MENELUSURI JEJAK ASSEMBLR EDU DI GOOGLE SCHOLAR

 Google Scholar adalah salah satu layanan google untuk menelusuri karya ilmiah dengan cakupan yang luas. Bisa untuk menelusuri karya ilmiah berbagai disipilin ilmu dan berbagai sumber : artikel, tesisi, desertasi, dan lain-lain. Pada tulisan ini, saya akan sampaikan hasil telusur Assemblr Edu di Google Scholar. Apakah Assemblr Edu sudah digunakan untuk kajian ilmiah pendidikan. Kalaupun sudah, apakah menggunakan Assemblr Edu akan mempengaruhi pembelajaran. Pada tulisan ini, saya  akan mengambil beberapa karya ilmiah yang berasal dari Indonesia  sebagai contoh.

Setelah melakukan pencarian di google scholar menggunakan kata kunci "Assemblr Edu", ditulis dengan diapit dua tanda petik, maka didapatkan data sebanyak 18 dalam waktu 0,02 detik. Data tersebut bisa dilihat digambar bawah ini .

Dari 18 temuan tersebut, saya akan sampaikan kesimpulan tiga tulisan  ;

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA TIGA DIMENSI PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY ASSEMBLR EDU DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) BATU

Adapaun hasil penelitian di atas : Media  pembelajaran  3D  pada  mata  pelajaran  IPA  pada  materi peredaran   darah dapat   dikategorikan   sangat   layak   untuk   digunakan   dalam pembelajaran  di  MTsN  Batu,  berdasarkan  penilaian dan  validasi  dari  ahli  media dan  ahli  materi  serta  peserta  didik  sebagai  pengguna.  Masing-masing  memberi penilaian kategori  sangat  valid  karena  mencapai  presentase  84,44%  sangat  baik dan kategori baik 17,78% dari ahli materi, 100% dari ahli mediadan 99,11%dari peserta  didik. Peserta  didik  banyak  menyampaikan  bahwa  media  3  D  sangat membantu  mereka  dalam  memahami  materi dan  termotivasi  untuk  mencoba  dan belajar. Penilaian  ini  masuk  dalam  kategori    layak  dikembangkan  pada  mata pelajaran IPA di MTsN Batu.

•  PENERAPAN MEDIA ASSEMBLR EDU BERBASIS AUGMENTED REALITYUNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 3 MAKASSAR (Studi  pada  Materi  Pokok Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup) 

Adapun hasil penelitian di atas : Motivasi  belajar  peserta  didik  ternyata  dapat  meningkat  dengan  penerapan media  Assemblr EDU berbasis  Augmented Reality karena  menyajikan tampilan  yang interaktif, nyata, dan dapat dilihat dari segala sisi. Augmented Reality memungkinkan peserta didik melihat gambar yang lebih menarik

• Pengembangan Eksplorasi MAR (Matematika Augmented Reality) dengan Penguatan Karakter pada Materi Bangun Ruang Sekolah Dasar

Adapun hasil penelitian di atas : Berdasarkan  tahap  penelitian  yang  telah  dilakukan  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa  media yang  dikembangkan  memenuhi  aspek  kevalidan,  kepraktisan  dan  keefektifan.  Penilaian  aspek kevalidan  berdasarkan  penilaian  validator  ahli  media  dan  ahli  materi  yang  berada  pada  kriteria valid  dengan  rata-rata3,3.  Penilaian  aspek  kepraktisan  berdasarkan  angket  respon  siswa  berada pada  kriteria  baik  sebesar3,4.Penilaian  aspek  keefektifan  berdasarkan  hasil  tes  siswa  berada pada  kriteria  baik  dengan  rata-rata  74,3.  Skor  rata-rata  yang  dihasilkan  lebih  besar  dari  standar KKM  yang  ditetapkan  sekolahyaitu  65.  Dengan  demikian, bahan  ajar  Eksplorasi  MARyang dikembangkan layak digunakan untuk mata pelajaran matematika.

Dari tiga contoh hasil penelitian di atas dapat di simbulkan bahwa pengembagan media pembelajaran berbasis 3D/AR Assemblr Edu sebagai berikut ;

1.  Sangat membantu peserta didik memahami materi
2. Meningkatkan motivasi siswa dalam belajar
3. Efektif untuk mencapai tujaun belajaran

Kalau melihat tiga sempel telusur jejak Assemblr Edu di google scholar sudah dapat kita simpulkan bahwa Assemblr Edu adalah platfrom yang sangar tepat untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis 3D/AR.

Posted By Pak3Haryanto8:52 AM

0

Continue Reading

MEDIA PEMBELAJARAN 3D/AR ASSEMBLR EDU COCOK UNTUK SEMUA JENJANG PENDIDIKAN

Assemblr Edu penyedia plafrom  3D/AR menyediakan ribuan aset yang bisa digunakan untuk mengembangkan media pembelajaran untuk semua jenjang. Dari pendidikan usia sampai perguruan tinggin bisa menggunakan Assemblr Edu. Selain aset yang disediakan oleh Assemblr, pengembang juga bisa menambahkan aset dari luar. Jika tidak menemukan aset, maka ia bisa upload. Tapi dengan ribuan aset itu saja suduh sangat cukup untuk mengembangkan media pembelajaran semua jenjang. 

Proses pembelajaran yang baik haruslah  memuat aspek interaktif, menyenangkan, menantang, memotivasi dan memberikan ruang yang lebih bagi siswa untuk dapat mengembangkan kreativitas dan kemandirian, sesuai dengan bakat dan minat siswa. Meskipun guru hanya sebagai fasilitator dalam sebuah pembelajaran, dan siswa yang dituntut untuk lebih aktif, guru harus mampu membuat suasana pembelajaran yang menyenangkan untuk merangsang siswa lebih aktif dalam belajar. 

Kegiatan pembelajaran yang menyenangkan sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah pemilihan media pembelajaran yang digunakan haruslah dapat menarik bagi siswa untuk belajar, interaktif saat digunakan, namun tidak mengurangi esensi materi yang disampaikan. Augmented Reality merupakan aplikasi penggabungan dunia nyata dengan dunia maya dalam bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi yang diproyeksikan dalam sebuah lingkungan nyata dalam waktu yang bersamaan. Augmented Reality sering juga disebut dengan realitas tertambat

Menurut Rudi Susilana dan Cepi Riyana (2009) mengatakan bahwa kesesuaian media dengan siswa menjadi dasar pertimbangan utama, sebab hampir tidak ada satu media yang dapat memenuhi semua tingkatan usia. Perlu perancangan yang matang sehingga media dapat tepat sasaran dalam penggunaannya. Berbeda dengan AR/3D, semua jenjang tingkatan pendidikan mereka bisa menggunankannya. Hal ini bisa dilihat pengguna game berbasis AR/3D adalah segala umur. Dengan asumsi tersebut bisa dikatakan media pembelajaran AR/3D bisa digunakan untuk jenjang semua pendidikan.

Assemblr Edu penyedia plafrom  3D/AR menyediakan ribuan aset yang bisa digunakan untuk mengembangkan media pembelajaran untuk semua jenjang. Dari pendidikan usia sampai perguruan tinggin bisa menggunakan Assemblr Edu. Selain aset yang disediakan oleh Assemblr, pengembang juga bisa menambahkan aset dari luar. Jika tidak menemukan aset, maka ia bisa upload. Tapi dengan ribuan aset itu saja suduh sangat cukup untuk mengembangkan media pembelajaran semua jenjang.

Posted By Pak3Haryanto10:46 AM

0

Continue Reading

MENGENAL LEBIH DEKAT ACE (ASSEMBLR CERTIFIED EDUCATOR)

 ACE ( Assemblr Certified Educator) adalah setiap pendidik bersertifikat bersemangat mengajar dengan cara yang kreatif dan membuat pembelajaran interaktif dapat diakses oleh siswa di seluruh dunia. Mereka berusaha untuk berbagi pelajaran AR dan membantu menumbuhkan komunitas EDU Assemblr Edu. Komunitas Edu Ace beranggotakan guru-guru dari seluruh penjuru dunia. Mereka bergabung untuk saling berbagi dan bertumbuh bersama dalam pendidikan dengan menggunakan Assemblr Edu

Assemblr Certified Educator (ACE) adalah program di mana para guru dapat mengembangkan keterampilan untuk menggunakan Assemblr EDU secara profesional di lingkungan pendidikan mereka. ACE akan menerima bimbingan dari tim Assemblr untuk masuk lebih jauh ke dunia Augmented Reality, mendapatkan badge lisensi, serta menerima ilmu dan bahan-bahan ajar berharga sebagai bagian dari komunitas guru tersertifikasi kami. Sehingga mereka mampu menggunakan Augmented Reality untuk membangun pembelajaran yang lebih inovatif dan menyenangkan

Keuntungan-keuntungan yang didapat para guru yang bergabung di-ACE adalah sebagai berikut ;

1. Titik awal yang mudah, menerim buku panduan dan task list unutk memudahkan menjelajahi Assemblr Edu. Mereka bisa mengembangkan media pembelajaran dan desai pembelajaran menggunakan Assemblr Edu.
2. Bahan Ajar Ekslusif, Dapatkan info terkini, bundel pendidikan, dan lebih banyak materi serta bahan-bahan ajar eksklusif  yang dapat segera diterapkan di kelas. 
3. Komunitas Guru, mereka akan bergabung dalam komunitas yang akan membangun koneksifitas dan wawasan baru dari jaringan tersebut. Komunitas ini tergabung guru-guru dari seluruh oenjuru dunia. Sehingga mereka akan mendapatkan banyak manfaat kependidikan antar guru.
4. Lisensi dari Assemblr,  bagi guru yang telah mencapai level-level tertentu  akan mendapatkan penghargaan. Diantara penghargaan yang diberikan adalah lisensi. Dengan lisensi tersebut merka akan mengembanggkan media dan pembelajaran yang lebih inovatif dan profesional.

Bagi Anda yang ingin berbagung  menjadi anggota silahkan kunjungi dasbor ACE, silahkan klik tautan ini https://bit.ly/3kJ5bE1 . Setelah mendaptar, Anda akan menerima email selamat datang yang terdiri dari kit guru dan daftar tugas yang dapat Anda capai untuk memperoleh poin. Ketika mencapai level tertentu, Anda dapat menukarkan poin itu dengan sertifikat dan lencana Assemblr Certified. Bahkan pada level-level terntentu akan mendapat lisensi akun Assemblr Edu dan lisensi Costum Marker.

Posted By Pak3Haryanto6:02 AM

0

Continue Reading

TUTORIAL MENAMBAHKAN CUSTOM MAKER

 Pada tulis ini, saya akan memberikan tutorial bagaimana cara menambahkan custom marker AR di Assemblr Studio. Untuk menampilan 3D/AR Assemblr Edu ada tiga acara ;

1. Link proyek
2. Ditampilkan/ditempelkan di website
3. Scan QR Marker

Ketika kita membuat proyek Assemblr, QR marker digenerate secara otomatis oleh sistem.  QR tersebut yang akan digunakan untuk membuka Proyek 3D/AR. Akan tetapi, Anda dapat merubahnya denga Custom Maker.

Sebelumnya saya akan membahas dulu, apa itu custom marker. Nah, jadi produk AR Assemblr itu memiliki 2 jenis marker yaitu QR marker dan custom marker. Apa itu marker? Marker adalah semacam barcode/gambar yang dipindai/scan menggunakan aplikasi Assemblr atau Assemblr Edu untuk menampilkan proyek AR di gadget.

Nah, jenis marker yang berupa barcode hitam putih disebut dengan QR marker contohnya seperti ini

Sedangkan jenis marker yang berupa gambar khusus disebut dengan custom marker contohnya seperti ini

Tentunya, melihat marker dalam bentuk custom ini menarik sekali bukan? Kamu bisa berkreasi membuat flash card, buku, kaos, brosur, kartu ucapan, dan masih banyak lagi dengan custom marker ini agar gambar-gambar tersebut terlihat 'nyata' muncul di gadget kamu.. keren ya? Dan penggunaan custom marker ini tentunya memiliki nilai jual yang lebih kan? Bisa juga kamu pakai untuk kebutuhan bisnis kamu lho

Cara membuat Costum Marker

Caranya, pertama kamu siapkan dulu gambar yang akan dijadikan custom markernya.. kamu bisa buat di aplikasi desain seperti canva, photoshop, atau sejenisnya. Setelah itu, masuk ke proyek kamu di Assemblr Studio, kemudian kamu klik menu yang di bawah ini

kemudian akan muncul seperti ini

Nah, kalo kamu udah punya kuota custom AR marker, kamu bisa langsung upload aja gambar marker kamu.. tapi, kalo akun kamu masi free, kamu belum bisa bikin pake custom marker.. jadi harus upgrade akun dulu yaa.. bisa langsung hubungi aku selaku distributor Assemblr Edu di WA 085229773972 yaa

Posted By Pak3Haryanto12:53 AM

0

Continue Reading

MENGHAFAL KOSA KATA BAHASA INGGRIS TENTANG SAYUR-SAYURAN MENGGUNAKAN MEDIA 3D/AR ASSEMBLR EDU

 

 

Dalam  kamus  besar  Bahasa  Indonesia  kata  menghafal  berasal  dari kata  hafal  yang  artinya  telah  masuk  ingatan  tentang  pelajaran  atau dapat mengucapkan diluar kepala tanpa melihat buku atau catatan lain. Kemudian  mendapat  awalan me-menjadi  menghafal  yang  artinya adalah berusaha meresapkan ke dalam pikiran agar selalu ingat.

Ada  empat  langkah  yang  perlu  dilakukan  dalam  menghafal, yaitu :

• Merefleksi,    yakni      memperhatikan      bahan      yang      sedang  dipelajari, baik dari segi tulisan dan tanda bacanya.
• Mengulang, yaitu membaca dan atau mengikuti berulang-ulang apa yang diucapkan oleh pengajar.
• Meresitasi,      yaitu      mengulang      secara      individual      guna  menunjukkan   perolehan   hasil   belajar   tentang   apa   yang   telah dipelajari.
• Retensi, yaitu ingatan yang telah dimiliki mengenai apa yang telah dipelajari yang bersifat permanen.

Kemampuan    menghafal    kosa    kata    Bahasa    Inggris    dapat ditingkatkan  dengan  membiasakan  anak  untuk  belajar  mengucap  kosa kata  setiap  hari  dan  belajar  dengan  menggunakanmedia  atau  metode yang sesuai. Melihat empat langkat di atas,  mengulang dan meretasi digunakan untuk meningkatkan kemampuan menghafal dengan bantuan media 3D/AR Assembel Edu.

Adapun media 3D/AR  yang saya susun  untuk membantu menghafal kosa kata  bahasa inggris tentang sayur-sayuran seperti di bawah ini : 

Adapun desain pembelajaran di kelasnya seperti berikut ;

• Kegiatan Menghafal kosa-kata
• Siapkan siswa dengan pena/pensil dan buku / kertas mereka
• Hubungkan TV atau proyektor ke tablet / ponsel pintar Anda sehingga semua orang dapat melihat layer.
• Buka proyek/pelajaran tentang Assemblr Edu Vegetables Vocabolary di depan kelas
• Guru mengklik semua gambar 3D, ketika muncul tulisan guru membacanya dengan keras
• Guru mengulangi lagi, tapi siswa sambal menirukan yang apa diucapkan guru.
• Guru mengklik semua gambar 3D, siswa langsung mengucapkan dan guru diam
• Guru mengulangi lagi, tapi diucapkan siswa secara kelompok dengan ditunjuk secara sepontan oleh guru

• Kegiatan Presentasi
• Instruksikan siswa untuk menghafal kosa kata secara mandiri
• Dengan menggunakan media 3D/AR  Vegetables Vocabolary , siswa mengklik gambar 3D dan mengucapkan dengan keras. Hal ini dilakuka berulang-ulang sampai hafal kosa katanya 
• Siswa mempresentasikan hasil hafalanya di depan guru
• Siswa merasa sudah lebih dulu hafal dipersilahkan presentasi di depan
• Siswa yang belum hafal masih tetap menghafal dengan bantuan media 3D/AR Assemblr Edu

• Kegiatan Ujian
• Siapkan siswa dengan pena/pensil dan buku / kertas mereka
• Hubungkan TV atau proyektor ke tablet / ponsel pintar Anda sehingga semua orang dapat melihat layer.
• Buka proyek/pelajaran tentang Assemblr Edu  Vegetables Vocabolary  di depan kelas
• Untuk tampilan media yang digunakan ujian tidak muncul kosa kata nama buahnya
• Biarkan siswa mengamati objek 3D yang diklik oleh guru
• Instruksikan mereka menulis jawaban di kertas

Demikian desain pembelajaran menghafal kosa bahasa inggris menggunakan bantuan media 3D/AR.  Anda bisa mengembangkan dengan mempertimban kondisi peserta didik.

Posted By Pak3Haryanto12:23 AM

0

Continue Reading

PEMBELAJARAN MENJADI HIDUP DENGAN BANTUAN ASSEMBLR EDU

Guru sekarang sudah bisa menggunakan media pembelajaran AR untuk menciptakan pembelajaran yang hidup. Siswa aktif belajar, sedangkan guru membimbing dan mengarahkan siswa dalam belajar. Salah satu plaffrom terdepan penyedia layanan 3D/AR adalah Assemblr. Dengan Assemblr Edu, guru dapat mempersiapkan media pembeljaran yang dibutuhkan secara mandiri. Bahkan ia bisa menggunakan media instan yang siap digunakan. Media tersebut adalah produk Assemblr dan konstribusi guru-guru yang tergabung dalam ACE (Assemblr Certified Educator)

Melalui Augmented Reality, guru dapat memberikan pengalaman interaktif dan imersif.  Dengan fungsi yang berbeda, mereka dapat memvisualisasikan konten yang mereka baca secara instan. Ini membantu menciptakan kesan dan ingatan abadi tentang topik tersebut, dan memicu minat mereka untuk belajar. Augmented Reality (AR) adalah teknologi yang mampu merealisasikan dunia virtual ke dunia nyata, dapat mengubah obyek-obyek itu menjadi obyek 3D (tiga dimensi) sehingga metode pembelajaran tidaklah monoton dan pengguna/siswa menajdi terpacu untuk menegetahui lebih lanjut.

Pemanfaatan   media   pendidikan   menggunakan   3D/AR Assemblr Edu  dapat merangsang pola pikir peserta didik dalam berpikiran kritis terhadap sesuatu masalah dan  kejadian  yang  ada  pada  keseharian.  Karena  sifat  dari  media  pendidikan  adalah membantu  peserta  didik  dalam  proses  pembelajaran  dengan  ada  atau  tidak  adanya pendidik dalam proses pendidikan, sehingga pemanfaatan  media pendidikan dengan augmented reality dapat secara langsung memberikan pembelajaran dimanapun dan kapanpun    peserta    didik    ingin    melaksanakan    proses    pembelajaran. Media Pembelajaran  AR  dapat  memvisualisasikan  konsep  abstrak  untuk  pemahaman  dan struktur suatu model objek memungkinkan AR sebagai media yang lebih efektif sesuai dengan tujuan dari media pembelajaran.

Penggunaan 3D/AR Assemblr Edu sangat berguna untuk menciptakan pembelajaran   yang   interaktif   dan   nyata.  Selain itu media pembelajaran menggunakan 3D/AR Assemblr Edu dapat meningkatkan  minat  peserta  didik  dalam belajar,   karena    sifat    dari Augmented Reality yang  menggabungan  dunia  maya yang dapat     meningkatkan imajinasi peserta  didik  dengan  dunia  nyata  secara langsung. Augmeneted  Reality bersifat interaktif   yang   membuat   peserta   didik untuk  melihat  keadaan  secara  nyata  dan langsung   serta   dapat   mengimajinasikan hasil  proses  pembelajaran  yang  diberikan pendidik kepada peserta didik.

Pemanafaatan    media    pendidikan menggunakan Augmented  Reality dapat merangsang pola pikir peserta didik dalam berpikiran kritis terhadap sesuatu masalah dan  kejadian  yang  ada  pada  keseharian, karena  sifat  dari  media  pendidikan  adalah membantu   peserta   didik   dalam   proses pembelajaran .   Sehingga  pemanfaatan  media  pembelajaran dengan augemented  reality Assemblr edu dapat  secara langsung memberikan pembelajaran dimanapun  dan  kapanpun . Media Pembelajaran AR dapat memvisualisasikan  konsep  abstrak  untuk pemahaman   dan   struktur.    

Posted By Pak3Haryanto12:09 AM

0

Continue Reading

MENGHAFAL KOSA KATA BAHASA INGGRIS TENTANG BUAH-BUAHAN MENGGUNAKAN MEDIA 3D/AR ASSEMBLR EDU

 Dalam  kamus  besar  Bahasa  Indonesia  kata  menghafal  berasal  dari kata  hafal  yang  artinya  telah  masuk  ingatan  tentang  pelajaran  atau dapat mengucapkan diluar kepala tanpa melihat buku atau catatan lain. Kemudian  mendapat  awalan me-menjadi  menghafal  yang  artinya adalah berusaha meresapkan ke dalam pikiran agar selalu ingat.

Ada  empat  langkah  yang  perlu  dilakukan  dalam  menghafal, yaitu :

• Merefleksi,    yakni      memperhatikan      bahan      yang      sedang  dipelajari, baik dari segi tulisan dan tanda bacanya.
• Mengulang, yaitu membaca dan atau mengikuti berulang-ulang apa yang diucapkan oleh pengajar.
• Meresitasi,      yaitu      mengulang      secara      individual      guna  menunjukkan   perolehan   hasil   belajar   tentang   apa   yang   telah dipelajari.
• Retensi, yaitu ingatan yang telah dimiliki mengenai apa yang telah dipelajari yang bersifat permanen.

Kemampuan    menghafal    kosa    kata    Bahasa    Inggris    dapat ditingkatkan  dengan  membiasakan  anak  untuk  belajar  mengucap  kosa kata  setiap  hari  dan  belajar  dengan  menggunakanmedia  atau  metode yang sesuai. Melihat empat langkat di atas,  mengulang dan meretasi digunakan untuk meningkatkan kemampuan menghafal dengan bantuan media 3D/AR Assembel Edu.

Adapun media 3D/AR  yang saya susun  untuk membantu menghafal kosa kata  bahasa inggris buah-buahan seperti di bawah ini : 

Adapun desain pembelajaran di kelasnya seperti berikut ;

• Kegiatan Menghafal kosa-kata
• Siapkan siswa dengan pena/pensil dan buku / kertas mereka
• Hubungkan TV atau proyektor ke tablet / ponsel pintar Anda sehingga semua orang dapat melihat layer.
• Buka proyek/pelajaran tentang Assemblr Edu Fruit Vocabolary di depan kelas
• Guru mengklik semua gambar 3D, ketika muncul tulisan guru membacanya dengan keras
• Guru mengulangi lagi, tapi siswa sambal menirukan yang apa diucapkan guru.
• Guru mengklik semua gambar 3D, siswa langsung mengucapkan dan guru diam
• Guru mengulangi lagi, tapi diucapkan siswa secara kelompok dengan ditunjuk secara sepontan oleh guru

• Kegiatan Presentasi
• Instruksikan siswa untuk menghafal kosa kata secara mandiri
• Dengan menggunakan media 3D/AR Fruit Vocabolary, siswa mengklik gambar 3D dan mengucapkan dengan keras. Hal ini dilakuka berulang-ulang sampai hafal kosa katanya 
• Siswa mempresentasikan hasil hafalanya di depan guru
• Siswa merasa sudah lebih dulu hafal dipersilahkan presentasi di depan
• Siswa yang belum hafal masih tetap menghafal dengan bantuan media 3D/AR Assemblr Edu

• Kegiatan Ujian
• Siapkan siswa dengan pena/pensil dan buku / kertas mereka
• Hubungkan TV atau proyektor ke tablet / ponsel pintar Anda sehingga semua orang dapat melihat layer.
• Buka proyek/pelajaran tentang Assemblr Edu 3D/AR Friut Vocabolary di depan kelas
• Untuk tampilan media yang digunakan ujian tidak muncul kosa kata nama buahnya
• Biarkan siswa mengamati objek 3D yang diklik oleh guru
• Instruksikan mereka menulis jawaban di kertas

Demikian desain pembelajaran menghafal kosa bahasa arab menggunakan bantuan media 3D/AR.  Anda bisa mengembangak dengan mempertimban kondisi peserta didik.

Posted By Pak3Haryanto11:26 PM

0

Continue Reading